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第3章 罚你没商量【2 / 2】

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这种开放式的教育,被世和用得很到位。这个可能和世和接触的人不一样。

浩楠爸说:“在你们来之前,我和一个从河南来的小伙子住同一寝室,他很爱干净,他扫地,将扫帚头上洒上水,扫地又干净又没灰尘。他的车总是一尘不染,擦得干干净净。”

“那他是习惯的吧?还是有要求的吧?”浩楠好奇地问。

“不是,是他们的习俗。也就是他们有自己的原则。”

“自己的原则?”

“对,这个,你可能不懂,以后就会明白,说多了你都记不住,也理解不了。”浩楠爸世和说。

“好的。”

后来,浩楠还是不理解。

一年级的生活,就像是幼儿园的生活,开始还新鲜,后来就觉得乏味。

对于这些,他懵懵懂懂,觉得学的内容太过浅显,像是幼儿园的读本,启蒙读物,学起来非常容易。

一年级很快学完,放寒假,寒假作业很快做完,放暑假,一样,暑假作业也很快完成。

上体育课,受了打仗的电影的影响,分成敌我队伍,开始打仗,一名叫赵强的男生投掷石子,打中了班花王雪燕的手,结果,王雪燕受伤流血,赵强吓跑了,王雪燕的父母都是医生,黄老师赶紧将她送到医院,对于外伤,很快就处理完毕,王雪燕的受伤,让浩楠愤愤不平,觉得赵强不是来读书的,是来害人的,像是《红楼梦》里面的薛蟠。

赵强的成绩一直不好,但是人长得高大,可能营养不错,条件好,哪怕比浩楠小一岁,也比浩楠个子高。

对于他,浩楠多了个心眼,心里对他有点怕,可面子上很平静,给赵强一个假象,让赵强知道浩楠也不是好惹的。

“黄老师,赵强欺负王雪燕!”浩楠说。

当然,浩楠将王雪燕受伤的消息,第一个告诉黄老师,比体育老师的速度快。体育老师总是笑眯眯的,像是在物色什么人。

这个让浩楠有些疑惑,觉得男人是不是都这样?荷尔蒙分泌旺盛,重女轻男?

对于这样的质疑,体育老师照样没有察觉,对于王雪燕的受伤,倒是十分上心,可惜浩楠捷足先登,让体育老师慢了半拍。

到了二年级,上语文课的时候,春天到了,十分暖和,浩楠竟然睡着,口水流淌,打湿了书本,结果被语文老师何老师抓了正着,无法抵赖。

午后的阳光透过斑驳的树叶,在教室的地面上投下一片片光影。上课铃“叮铃铃”响起,何老师抱着一摞书本,脚步匆匆地走进教室。

今天的课程是认识简单的汉字和数字运算,对不少同学来说是新知识,可对浩楠而言,这些内容早已在父亲的教导下烂熟于心。

何老师在黑板上工整地写下几个汉字,转过身,目光如炬,开始讲解笔画顺序。

浩楠坐在第二排,一只手随意地撑着脑袋,另一只手有一下没一下地转着铅笔。

何老师注意到浩楠的小动作,皱了皱眉头,声音提高了几分:“浩楠,认真看黑板!”

浩楠这才知道他心不在焉,虽然你能答对问题,但学习态度极其不端正。”浩楠低着头,手指不自觉地抠着衣角,时不时抬眼瞟一下何老师。

“别觉得自己什么都懂,学习是一件严肃的事。”何老师站起身,走到浩楠身边,语重心长地说,“就算这些知识你之前学过,也不能轻视课堂,尊重知识、尊重老师,是每个学生都该做到的。”

浩楠红着脸,微微点了点头,小声说:“老师,我知道错了。”

何老师拍了拍浩楠的肩膀:“以后上课要认真听讲,要是觉得内容简单,可以挑战更高难度的知识,千万别浪费时间。”

浩楠抬起头,目光中多了几分坚定:“老师,我一定改。”从那之后,课堂上的浩楠有了明显变化,坐姿端正,眼神专注,积极回答问题。

清晨的阳光穿过洁净的玻璃,轻柔地洒在讲台上。

何老师双手撑着桌面,目光扫视教室,最后落在浩楠身上。

只见浩楠歪坐在椅子上,手里转着钢笔,和周围同学眉飞色舞地聊天,对何老师投来的目光浑然不觉。

何老师轻咳一声,走上前说道:“浩楠,来我办公室一趟。”

浩楠微微一怔,脸上很快恢复了满不在乎的神情,慢悠悠地起身跟在后面。

到了办公室,何老师没有急着说话,而是从抽屉里拿出一份试卷,放在浩楠面前:“这是上次考试的拓展题,你试试。”

浩楠扫了一眼题目,嘴角上扬,提笔快速作答。不一会儿,他就把试卷推了回去,自信地说:“老师,做完了。”

何老师拿起试卷,看到准确无误的答案,眼中闪过一丝惊讶,不过很快恢复了平静:“看来你确实有一定基础,但学习不能只靠这点小聪明。”

此后的课堂上,何老师经常会提出一些有难度的问题。

每当浩楠想要分心时,何老师就会及时提问,让他时刻保持专注。

有一次,何老师在讲解古诗词,浩楠又开始走神,眼睛盯着窗外。

何老师立刻停下讲课,叫了他的名字:“浩楠,你来谈谈这首诗的意境。”

浩楠回过神,慌乱地站起来,眼神闪躲,一时语塞。

何老师没有责备他,而是引导着他一起分析诗句,让他逐渐进入状态。

为了进一步“收服”浩楠,何老师还特意安排他参加学校的知识竞赛。

比赛前,浩楠表面上一副无所谓的样子,可私下里却偷偷努力。

何老师看在眼里,记在心里,时常在他遇到难题时,给予恰到好处的指导。

竞赛那天,浩楠站在台上,眼神坚定。

他凭借扎实的知识储备,一路过关斩将,取得了优异的成绩。

比赛结束后,浩楠来到何老师办公室,低着头说:“老师,以前是我不对,我不该不认真学习。”

何老师微笑着拍了拍他的肩膀:“浩楠,你很聪明,只要肯用心,一定能取得更大的进步。”

浩楠抬起头,眼中闪烁着光芒:“老师,我以后一定好好学!”从那以后,浩楠彻底变了,课堂上总能看到他积极发言的身影。

浩楠对于声母韵母搞不清,听着听着就睡着,语文老师何老师盯着浩楠好久,总算抓住。

浩楠感到耳朵火辣辣地疼,何老师揪住了他的耳朵,从他的座位上提了起来,如同老鹰捉小鸡一样,铁爪牢牢地抓住,没有逃生的丝毫希望。