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南楠未置可否。
跟人协作不是她的强项，在专业技能方面，班里人没有能入她眼的，跟大三大四的学姐们合作又担心对方信任不了她。
思来想去，她还是决定自己做。学霸的傲气就在此。
“我自己可以的，花别人三倍的时间就可以。”
南楠说道：
“您帮我列一下，做这个课题需要学什么专业课好吗？我从现在开始准备。”
"你能拉4个人过来上课吗？"孙老师见南楠好说话，忽然开始加磅。
“那您能保证他们也不挂科吗？”南楠讨价还价。
孙老师笑了笑没说话，找了几本教材借给他，手头没有的教材开了一个书单让她去图书馆借。
拿到课题的当天，南楠拍了开题报告发给季承冰。
“怎么说服你老师的？”季承冰有些意外，刚学完基础课的学生敢抢毕业生的毕业设计，她的导师居然还答应了。
“冰哥，这个课题拿得有点草率了，”
南楠挠了挠头，望着手头堆成小山的参考材料说：
“我专业·课差很多，有点无从下手的感觉。”
“其实你可以等到毕业的时候再做。”季承冰说出真心话。
做课题就像爬山一样，总得一步一个脚印才能到达山顶。
“毕业那是两年以后的事，我现在就要开始。”
南楠斩钉截铁，不容置疑的说：“我需要你的帮助。”
“没问题。要怎么帮？”
"跟我保持距离，别打扰我就行了。"南楠脱口而出。
闻言，季承冰失声笑了，不服气的说：
“我半年都见不了你一次，怎么就打扰你了？”