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录制继续进行。
五哈团六人顺着黄土路走了下去，很快到达了下一录制地：蒸汽时代。
这一趴原定要分成两队，各自选择一项蒸汽技术体验。
可原先对立的两个小团体已然融为一体，六人自然不愿再分开行动，便一同体验了蒸汽烫头，共享节目组备好的海鲜大餐。
“唔……这虾不错！”
“扇贝好吃，很新鲜！”
“给彭彭留点，他烫头呢。”
“放心，够的够的。”
……
与十分钟前相比，五哈团简直不要太和谐。
没人再提阵营对抗，桌上的海鲜轮番传递，先前抓猪撵鸡时满身尘土的狼狈，此刻全都化作席间说笑的谈资。
众人消灭完海鲜，进入了下一时代：电气时代。
熟悉的节目组工作人员，熟悉的抽象演绎方式……
五哈团看完工作人员的表演，确确实实记住了电气对人类的作用。
这一期的录制很有意义，每个时代都有对应的科普表演。
虽然很抽象，但不得不说这是一种很好的科教方法。
于成年人而言难免尴尬，却能悄无声息地将科普知识印入脑海。
小孩子只觉得新奇有趣，看完会兴致勃勃地拉着玩伴模仿表演。
寓教于乐，便是如此。
录制继续进行。
每到一个新的录制地，五哈团六人都能体验到新的时代产物，随性地聊着跟“每个时代”相对应的话题。
电气时代体验了电疗仪，一起戴上电疗仪玩筷子夹花生米。
信息时代体验了无人机，一同目送无人机升空，借着航拍镜头完成大合影。
本期前半段录制就此收官。
……
傍晚时分。
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